الكفاءات الوطنية في ليبيا : نظرة تاريخية جغرافية
الكفاءات الوطنية في ليبيا : نظرة تاريخية جغرافية
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18443323الكلمات المفتاحية:
أكتساب المعارف، التقنيات الحديثة، تعزيز النمو الاقتصادي، تنمية الموارد البشرية، صاحب الكفاءة، مؤسسات التعليم العاليالملخص
تعتمد نهضة الأمم وتطورها على النخبة المتعلمة من ابنائها، فهي تعكس تأثيرات إيجابية على مجتمعها، لما تملكه من قدرة على اكتساب المعارف والتقنيات الحديثة وامتلاكها روح المبادرة والابتكار، ما يجعلها تتمتع بمستوى من الوعي يساعدها في اتخاذ القررات الصائبة أكثر من الفئات الأدنى تعليماً، كما يجعلها تسهم بفاعلية في تحسين الإنتاج وتعزيز النمو الاقتصادي . وفي الوقت الحاضر حظيت الدراسات المعنية بإعداد الكفاءات وتنمية الموارد البشرية باهتمام العديد من المختصين والمحللين . ويقصد بالكفاءة Competence جملة الخصائص التي يتحلى بها الفرد أو يكتسبها مثل المعرفة والمهارات والاتجاهات ليتمكن من تأدية مهام معينة ضمن مجال معين . ويُعرف الشخص الكفء أو صاحب الكفاءة Competent person بأنه الشخص الذي يمتلك المعرفة والمهارات اللازمة لتأدية عمل ما أو وظيفة ما بالمستوى المطلوب وتعتبر مؤسسات التعليم العالي من أهم الوسائل المساعدة في تكوين الكفاءات العلمية والفنية من معلمين، وباحثين، وإداريين و مهندسين، وأطباء وغيرهم ممن يشكلون العناصر الأساسية لقاعدة البناء الفكري والعلمي للمجتمع، الذي يعول عليه في تحقيق التقدم والتطور .
التنزيلات
المراجع
1- أبو عيانة، فتحي محمد (1986) مدخل إلى التحليل الإحصائي في الجغرافيا البشرية بيروت: دار النهضة العربية.
2- الأعور، محمد على (2006). ندوة التعليم العالي والتنمية في الجماهيرية الجزءان الأول والثاني منشورات المركز العالمي الدراسات وأبحاث الكتاب الأخضر، طرابلس.
3- أمانة التخطيط، مصلحة الاحصاء والتعداد (1979) النتائج النهائية للتعداد العام للسكان 1973 طرابلس: مطبعة مصلحة الاحصاء والتعداد.
4- أمانة اللجنة الشعبية العامة لتخطيط الاقتصاد، مصطة الاحصاء والتعداد (د.ت.). نتائج التعداد العام للسكان 1984 على مستوى الجماهيرية
العظمي طرابلس: مطبعة مصلحة الاحصاء والتعداد.
5- البدري، عبد الرحيم محمد (2007). بعض مشاكل سياسات التعليم العالي بالجماهيرية العظمي في المغيربي محمد زاهي بشير وآخرون تحرير). السياسات العامة: أبحاث مؤتمر السياسات العامة، بنغازي 2007/6/14-12. مركز البحوث والاستشارات جامعة قاريونس بنغازي الصفحات 291-313
6- بولقمة الهادي مصطفى والقزيري، سعد خليل (1995) الجماهيرية: دراسة جغرافية سرت دار الجماهيرية للنشر والتوزيع والإعلان
7- التير، مصطفى عمر (1980) التنمية والتحديث نتائج دراسة ميدانية في المجتمع الليبي طرابلس معهد الانماء العربي.
8- التير، مصطفى عمر (2005) التعليم العالي والتنمية في ليبيا: نموذج الخط متعدد الالتواءات، في الأعور، محمد على (تحرير)، ندوة التعليم العالي والتنمية في الجماهيرية الجزء الأول منشورات المركز العالمي لدراسات وأبحاث الكتاب الأخضر، الصفحات 25-45
9- الحداد عوض يوسف (2009) دراسة أسباب هجرة العقول الوطنية وكيفية التعامل معها الموقع الالكتروني المنتدى ليبيا للتنمية البشرية.
10-www.Libyaforum.org/archieve/index.php?-com enten t&task=view&id=7715&Itemid=1
11-حسن صالح فليح (1979) جغرافية التعليم الابتدائي في العراق: دراسة في الجغرافية التطبيقية بغداد: مطبعة دار السلام
12- الحوات، على (1996) التعليم العالي في ليبيا واقع وآفاق طرابلس منشورات مكتبة طرابلس العلمية العالمية.
13-الزليتني سعد محمد (2009) التعليم العالي في ليبيا: دراسة في أنماط التوزيع المكاني، مجلة الجمعية الجغرافية الليبية، العدد 36
14-شرينة، فرحات صالح والفرجاني، سالم أحمد (2007) المقومات الأساسية للاستثمار في الاقتصاد الليبي طرابلس: الدار الأكاديمية للطباعة
والتأليف والترجمة والنشر.
15-الشريف علي مصطفى (2004) الوضع السكاني وسياسة التعامل مع المسألة السكانية في أبو عائشة سالم و میلاد ميلاد سعد (تحرير)، وقائع
المؤتمر الوطني حول السكان والتنمية أكاديمية الدراسات العلياء
16-الضعيف رمضان مفتاح وآخرون (2001) المعاهد المهنية العليا بسين الواقع والمستهدف، ورقة قدمت في ندوة تطور التعليم الهندسي
والتقني مع بداية القرن الحادي والعشرين هون، 30-2001/10/31 الصفحات 36-61
17-الطيف عمار (تحرير) (1999). ليبيا: تقرير التنمية البشرية طرابلس الهيئة الوطنية للمعلومات والتوثيق.
18-عليان، ريحي مصطفى وغنيم، محمد غنيم (2000)، مناهج وأساليب البحث العلمي عمان دار صفاء للنشر والتوزيع.
19-الفائدي محجوب عطية وأبراهيم علي محمد (1998)، التعليم الجامعي والعالي وتحديات المستقبل: نظرة تحليلية ونقدية، مجلة قاريونس العلمية السنة 10 العددان 3-4 .
20-الفراء محمد على عمر (1984) مناهج البحث في الجغرافيا بالوسائل الكمية الكويت وكالة المطبوعات.
21-الفنيش، أحمد وآخرون (1998) التعليم العالي في ليبيا: دراسة مقارنة. طرابلس الهيئة القومية للبحث العلمي.
22- القماطي، أحمد محمد (1978) تطور الإدارة التعليمية في الجماهيرية في الفترة 1951-1975: دراسة تاريخية تحليلية ميدانية طرابلس الدار العربية للكتاب.
23- كعيبة، محمد سالم (1998) التعليم العالي وسوق العمل في ليبيا، مجلة العلوم الاقتصادية، المجلد 9 العددان 1-2 الصفحات 170-202.
24- الكيخيا، منصور محمد (1995) السكان" في بولقمة الهادي مصطفى و القزيري، سعد خليل (تحرير) الجماهيرية دراسة جغرافية سرت دار الجماهيرية للنشر والتوزيع والإعلان.
25- الكيخيا، منصور محمد (2004). المتغيرات السكانية والتنمية في: أبو عائشة
26- سالم و میلاد ميلاد سعد (تحرير) وقائع المؤتمر الوطني حول السكان والتنمية أكاديمية الدراسات العلياء طرابلس 2004/11/22،
27- اللجنة الشعبية العامة الهيئة العامة للمعلومات (2008). النتائج النهائية للتعداد العام للسكان 2006 طرابلس الهيئة العامة للمعلومات.
28- الماقوري، على رمضان (2005) العلاقة بين مخرجات التعليم العالي وسوق العمل الواقع وامكانيات التطوير الجامعي، العدد 9.
29-مرسي محمود أحمد (1985). دور التعليم العالي في أعداد الكفاءات من القوى العاملة مجلة العلوم الاجتماعية المجلد 13، العدد 4
30-مطاوع، إبراهيم عصمت (2002) التنمية البشرية بالتعليم والتعليم في الوطن العربي القاهرة: دار الفكر العربي.
31-المملكة الليبية، وزارة الاقتصاد والتجارة مصلحة الاحصاء والتعداد (1965) التعداد العام للسكان 1964 طرابلس: مصلحة الاحصاء والتعداد.
32- الهيئة القومية للبحث العلمي (1982). دليل الكفاءات العلمية الوطنية. طرابلس الهيئة القومية للبحث العلمي.
33- الهيئة الوطنية للمعلومات والتوثيق (1998) النتائج النهائية للتعداد العام للسكان 1995 طرابلس مطبعة الهيئة الوطنية للمعلومات والتوثيق.
34-Beine, M. Docquier, F. and Rapoport, H. (2008). Brain drain and human capital in developing countries: winners and losers. The Economic Journal, Vol. 118.
35-Best. A. C.G. and Blij (1977), African survey. New York: John Wiley & Sons.
36-Bolderston, A. (2007). Maintaining competence: a holistic view of continuous professional development. Journal of Radiotherapy in Practice, Vol. 6.
37-Florida, R. (2002). The economic geography of talent Annals of the Association of American Geographers, Vol. 94, .
38-Glaeser, E. L.. J. A. Sheinkman, and A. Sheifer (1995). Economic growth in cross-section of cities Journal of Monetary Economics, Vol. 36.
39-Glendon, S. (1998). Urban life cycle Working Paper, Cambridge, MA: Harvard University.
40-Khadduri, M. (1963), Modern Libya: a study in political development. Baltimore: The John Hopkins Press.
41-Lewis, W. H. and R. Gordon (1954). Libya after two years of independence. The Middle East Journal, Vol. 8, No. 1.
42-Matar, K. 1. and Thabit, R. W. (2003). Lockerbie and Libya: a study in international relations, North Carolina: McFarland & Company Inc.
43-Petrov, A. N. (2007). A look beyond metropolis: exploring creative class in the Canadian periphery. Canadian Journal of Regional Science, Vol. XXX. No. 3.
44-Sampson, D. G. (2009). Competence-related metadata for educational resources that support lifelong competence development programmes. Educational Technology & Society, Vol. 12, No. 4.
45-Simon, C. (1998). Human capital and metropolitan employment growth Journal of Urban Economics, Vol. 43.
46-economic [Online] Von Greiff, C. (2007). Specialization in higher education and growth.http://www.ne.su.se/research/seminars/pdf/0704103.pd f. last accessed in 12/2/2011.
