التعليم العالي في ليبيا ” دراسة في أنماط التوزيع المكاني “.

التعليم العالي في ليبيا ” دراسة في أنماط التوزيع المكاني “.

المؤلفون

  • سعد محمد الزليطني جامعة بنغازي image/svg+xml المؤلف

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.18394158

الكلمات المفتاحية:

التعليم العالي، تنمية، أيدي عاملة، كفأة، مهارة، نمو اقتصادي، الدول المتقدمة، الدول النامية

الملخص

يجمع العديد من الباحثين والمختصين على الدور المهم والحيوي للتعليم العالي في تنمية الأفراد والمجتمعات، وعلى أهميته في تزويد المجتمع بالأيدي العاملة عالية الكفاءة والمهارة، كما أنه يلعب دوراً أساسياً في أي تنمية فاعلة سواء أكانت اجتماعية أو اقتصادية أم ثقافية وخلال العقود القليلة الماضية شهد التعليم العالي على مستوى العالم نمواً سريعاً، نتيجة للنمو الاقتصادي وتطور وسائل النقل والاتصالات، وزيادة الطلب الاجتماعي على خدماته في الدول المتقدمة والنامية على حد سواء. ووفقاً لتقديرات منظمة اليونسكو فإن عدد الملتحقين بمؤسسات التعليم العالي على مستوى العالم قد ازداد من حوالي نصف مليون طالب، يمثلون ما نسبته 1% من إجمالي من هم في سن التعليم العالي (18-24 سنة) في عام 1900 إلى حوالي 100 مليون طالب يمثلون ما نسبته 20% من إجمالي من هم في سن التعليم العالي في عام 2000 2004 ,Unesco). وتمثل مؤسسات التعليم العالي في الوقت الراهن أكبر النشاطات الخدمية في العديد من دول العالم، كما أنها تستوعب أعداداً كبيرة من المستخدمين من ذوي الاختصاصات والمؤهلات المتنوعة. ونتيجة للتغيرات الاجتماعية والاقتصادية السريعة التي يشهدها العالم حالياً فإن التعليم العالي أصبح صناعة خدمية مهمة تستقطب أعداداً كبيرة من الطلاب وتدفع إلى زيادة التنوع في البرامج التعليمية والتدريبية.

التنزيلات

تنزيل البيانات ليس متاحًا بعد.

المراجع

أبو سنينة، محمد عبد الجليل (1996)، بدائل الاستثمار ومستقبل التنمية الاقتصادية والاجتماعية في ليبيا، مجلة البحوث الاقتصادية، مج 7، ع 1

.

الإدارة العامة للمعاهد والمراكز المهنية العليا (2000) تقرير عن المعاهد والمراكز المهنية العليا 1999-2000، تقرير غير منشور.

أمانة التخطيط (1978)، الأطلس الوطني للجماهيرية العربية الليبية الشعبية الاشتراكية مصلحة المساحة، طرابلس.

أمانة اللجنة الشعبية العامة للقوى العاملة والتدريب والتشغيل (2008) مراكز التدريب المهنية الموقع الإلكتروني للأمانة 2008/6/25 http://www.smpt.gov.ly/Centres.asps

أمانة اللجنة الشعبية للتعليم العالي (2007)، تنظيم الجامعات والمعاهد العلياء الموقع الإلكتروني للأمانة 2007/10/4 http://www.higheredu.gov.lv/cms/view/3/2

البدري عبد الرحيم محمد (2006)، مشكلات التعليم الجامعي والعالي في الجماهيرية العظمى، في الأعور، محمد علي ندوة التعليم العالي والتنمية في الجماهيرية، ج1، منشورات المركز العالمي الدراسات وأبحاث الكتاب الأخضر، طرابلس.

البدري، عبد الرحيم محمد (2007)، بعض مشكلات سياسات التعليم العالي بالجماهيرية العظمى، ورقة قدمت في المؤتمر الأول للسياسات العامة في ليبيا، جامعة قاريونس، 11-2007/6/13

التير، مصطفى عمر (2006)، التعليم العالي والتنمية في ليبيا: نموذج الخط متعدد الالتواءات في الأعور محمد علي، ندوة التعليم العالي والتنمية في الجماهيرية، ج1، منشورات المركز العالمي الدراسات وأبحاث الكتاب الأخضر.

حسن، صالح فليح (1979)، جغرافية التعليم الابتدائي في العراق: دراسة في الجغرافيا التطبيقية، مطبعة دار السلام، بغداد.

الحوات، على (1988)، البنية التعليمية الجديدة والتعليم العالي في الجماهيرية، بحث مقدم إلى المؤتمر الأول حول التعليم في المجتمع الجماهيري اللجنة الشعبية التعليم، بنغازي، 16-1989/5/18

الحوات علي (1996)، التعليم العالي في ليبيا : واقع وآفاق، منشورات مكتبة طرابلس العلمية العالمية، طرابلس.

السني، نجاة عيسى (2006)، مسارات جديدة للتعليم الأهلي تستجيب المتطلبات التنمية، في الأعور، محمد على (تحرير)، ندوة التعليم العالي والتنمية في الجماهيرية، ج 2، منشورات المركز العالمي الدراسات وأبحاث الكتاب الأخضر، طرابلس.

الشريف على مصطفى (2000)، التوسع في التعليم والتدريب ومتطلبات سوق العمل، مجلة البحوث الاقتصادية، مج 11، ع 1-2.

الشيخ رأفت عليمي (1972)، تطور التعليم في ليبيا في العصور الحديثة، دار التنمية للنشر والتوزيع، طرابلس

الضعيف رمضان مفتاح، ومراد عمران الهادي وسعود العابد الهمالي (2001)، المعاهد المهنية العليا بين الواقع والمستهدف، ورقة قدمت في ندوة تطور التعليم الهندسي والتقني مع بداية القرن الحادي والعشرين 61-36 هون 30-2001/10/31، .

الطاغي، حصة محمد إبراهيم عبيد (2000)، جغرافية الخدمات التعليمية في دولة الإمارات العربية المتحدة، منشورات دائرة الثقافة والإعلام الشارقة.

الطيف عمار التحرير) (1999)، ليبيا: تقرير التنمية البشرية، البيئة الوطنية للمعلومات والتوثيق، طرابلس.

علي بالنور الدوكالي (2006) واقع التعليم الجامعي والعالي ومتطلبات التنمية في الجماهيرية في الأعور، محمد علي (تحرير)، ندوة التعليم العالي والتنمية في الجماهيرية، ج1، منشورات المركز العالمي الدراسات وأبحاث الكتاب الأخضر، طرابلس.

العرابي، أبو القاسم محمد (2006)، التعليم العالي ومتطلبات التنمية، في: الأغور، محمد على التحرير) في ندوة التعليم العالي والتنمية في 166

الجماهيرية، ج1، منشورات المركز العالمي الدراسات وأبحاث الكتاب الأخضر، طرابلس،.

غانم، شكري محمد (2006) النفط في بولقمة، الهادي مصطفى والتقريري. خليل تحرير) : الجماهيرية دراسة جغرافية الدار الجماهيرية للنشر والتوزيع والإعلان، سرت.

الغزال محمد عياد (2006)، العوامل الاجتماعية وأثرها على العلاقة بين التعليم العالي وسوق العمل، في الأعور، محمد علي (تحرير) في ندوة التعليم العالي والتنمية في الجماهيرية، ج1، منشورات المركز العالمي الدراسات وأبحاث الكتاب الأخضر، طرابلس.

الفلادي، محجوب عطية وإبراهيم علي محمد (1998)، التعليم الجامعي والعالي وتحديات المستقبل: نظرة تحليلية ونقدية، مجلة قاريون من العلمية. 212-183 س 10، ع .

القزيري، سعد خليل (2007)، جداول المراكز الحضرية في ليبيا لسنوات 1995 و 2006، بيانات غير منشورة.

قوص صبحي محمد (1989) ليبيا الثورة في عشرين عاما: التحولات السياسية والاقتصادية والاجتماعية 1969-1989 - الدار الجماهيرية للنشر والتوزيع والإعلان.

قنوس، صبحي محمد والجروشي، سليمان محمد (2004)، تقرير حول وضع الجامعات والمعاهد الأهلية بالمنطقة الشرقية، شؤون الخدمات باللجنة الشعبية العامة، تقرير غير منشورة.

كعبية، محمد سالم (1998) التعليم العالي وسوق العمل في ليبيا: مجلة العلوم الاقتصادية، مع 9، 1-2.

الكيفيا، منصور . (1995)، المكان، في بو القمة، الهادي مصطفى والقزيري، سعد خليل الجماهيرية دراسة جغرافية الدار الجماهيرية للنشر والتوزيع والإعلان، سرت،

المافوري على رمضان (2006)، العلاقة بين مخرجات التعليم العالي وسوق العمل الواقع وإمكانات التطوير، في الأعور، محمد على (تحرير) في ندوة التعليم العالي والتنمية في الجماهيرية، ج2، منشورات المركز العالمي الدراسات وأبحاث الكتاب الأخضر، طرابلس، من 120-95

المبارك، فيصل عبد العزيز (2005)، التخطيط واستراتيجيات التنمية الإقليمية، مجلة العلوم الاجتماعية مج 33، ع1 (الملخص).

مجلس الجودة للتعليم العالي (2007)، تقرير قطاع التعليم العالي في الجماهيرية العظمى (موقع الكتروني) http://www.ches

2007/5/25 edu.oru/studies.htm

الهيئة العامة للمعلومات (2008) الشعبيات في أرقام الموقع الإلكتروني 2008/6/13 http://www.gia.gov.ly الهيئة

-Adams, J.A. (2000), The G. L. Bill and Changing Place of U.S. Higher Education After World War 1 11, paper Presented at Association for the Study of Higher Education Annual Meeting, Sacramento, November 18.

2000.(online)

www.personal.psu.edu/users/j/jaa144/asbe2000.pdf,last accessed in 30/5/2005

-Akaban, P.A. (1987), The Spatial Aspects of Higher Education in Nigeria, Higher Education, vol. 16, No.5, pp.545-555.

-Andrews, A. D. (1974), Some Demographic And Geographic Aspects of Community Colleges, Journal of Geography, vel. 73, No.2, pp.10-16.

-El-Hawwal, A. (2003), Libya (pp.391-402) in Teferra, D. and Altbach, Ph. G. (eds) African Higher Education: An International Reference Handbook, Bloomington: Indiana University Press.

-Harrison, R.S. (1967), Migrants in The City of Tripoli, Geographical Review, 57 (3), pp.397-423-

Hanes, G. H. and Ryba, R (1972), Why not a Geography of Education? Journal of Geography, vol. 71, pp.135-139.

-Kezeiri, S. and Lawless, R. (1987), Economic Development and Spatial Planning in Libya, In: Khader, B. and El-Wifati, B. (eds) The Economic Development of Libya, Kent: Croom Helm.

-Salem, S. F. (1995), The Geography Of Health In Libya: Accessibility to Utilization of and Satisfaction. With Public Polyclinics in Genghazi, PhD thesis, The University of Durham.

-UNESCO (2004), UNESCO online database. Montreal. Canada: UNISCO, Institute For Statistics Online Publication: www.uns.unesco.org

التنزيلات

منشور

2009-01-01

كيفية الاقتباس

التعليم العالي في ليبيا ” دراسة في أنماط التوزيع المكاني “.: التعليم العالي في ليبيا ” دراسة في أنماط التوزيع المكاني “. (2009). مجلة الجمعية الجغرافية اللليبية, 3(3), 139-172. https://doi.org/10.5281/zenodo.18394158

الأعمال الأكثر قراءة لنفس المؤلف/المؤلفين

المؤلفات المشابهة

21-27 من 27

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.